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          以人才和技術為基礎

          創造最佳產品和服務

          打造一流的教學資源服務商

          TO BE  THE  BEST  SERVICE  SUPPLIER  OF  TEACHING  RESOURCES



          提供工業4.0智能教學工廠規劃建設

          供一體化課程教學改革部門專業技術實施整體解決方案

          供“工業機器人應用與維護”專業建設整體解決方案

          供世界技能大賽部分項目基地建設整體解決方案

          產品介紹
          培訓教材書籍
          • 智能制造系列教材-智能加工車間編程與實踐

            ¥46

            本書遵循“以‘中國制造2025’為目標,以智能工廠為引領,以‘三向設備1’為載體,以技能訓練為主線,以核心技術為重點,以能力培養為核心,以基本概念為支撐”的編寫思想,以生產步進電動機的智能工廠為藍本,系統地介紹了智能工廠及智能加工車間認知、智能加工車間機器人的編程與調試、智能工廠數控加工車間的技術基礎、智能加工車間的PLC編程與調試、智能加工車間的智能控制,按照“管用、適用、夠用”的原則以及“基于工作過程導向”的教學模式重構教學內容,充分體現教材的科學性、先進性、實用性和可操作性。
              本書是一本理論與實訓一體化的教材,集理論知識、技術應用、工程設計與創新于一體,以步進電動機的端蓋加工貫穿始終,內容涵蓋了智能教學工廠SX-TF14及智能加工車間組成,上下料機器人的編程與控制,智能工廠數控加工車間數控車床的參數設置和程序編制、程序調試與運行,數控加工車間的PLC編程與調試,智能加工車間的智能控制等技術和知識。
              本書內容由淺入深、通俗易懂、注重應用,可作為技工院校、中高職及本科院校機電類、自動化類等專業的理論和實訓教材,也可作為技能培訓教材,還可供相關工程技術人員參考。

          • 智能制造系列教材-智能工廠物流控制與實踐

            ¥42

            本書遵循“以智能工廠為引領,以‘三向設備’為載體,以技能訓練為主線,以核心技術為重點,以能力培養為核心,以基本概念為支撐”的編寫思想;以生產步進電動機的智能工廠為藍本,系統地介紹了智能服務中心、智能控制中心、智能原材料倉庫、智能加工系統、智能裝配系統、智能檢測系統、智能包裝系統、智能成品倉庫的設計與操作方法,并按照“管用、適用、夠用”的原則以及“基于工作過程導向”的教學模式重構教學內容,充分體現教材的科學性、先進性、實用性和可操作性。
              本書是理論與實訓一體化的教材,集理論知識、技術應用、工程設計與創新于一體,以步進電動機的智能生產貫穿始終,內容包括了智能工廠認知、各組成系統的構成、系統方案設計及操作方法等,并將RFID技術、AGV運行控制、傳感器技術、PLC程序設計、機器人程序設計等相關知識點融合其中。
              本書內容由淺入深、通俗易懂、注重應用,可作為技工院校、中高職及本科院校機電類、自動化類等專業的理論與實訓教材,也可作為技能培訓教材,還可供相關工程技術人員參考。

          • 智能制造系列教材-智能工廠的認知與實踐

            ¥45

            本書遵循“以智能工廠為引領,以‘三向設備’為載體,以技能訓練為主線,以核心技術為重點,以能力培養為核心,以基本概念為支撐”的編寫思想;以生產步進電動機的智能工廠為藍本,系統地介紹了智能服務中心、智能控制中心、智能原材料倉庫、智能加工系統、智能裝配系統、智能檢測系統、智能包裝系統、智能成品倉庫的設計與操作方法,并按照“管用、適用、夠用”的原則以及“基于工作過程導向”的教學模式重構教學內容,充分體現教材的科學性、先進性、實用性和可操作性。
              本書是理論與實訓一體化的教材,集理論知識、技術應用、工程設計與創新于一體,以步進電動機的智能生產貫穿始終,內容包括了智能工廠認知、各組成系統的構成、系統方案設計及操作方法等,并將RFID技術、AGV運行控制、傳感器技術、PLC程序設計、機器人程序設計等相關知識點融合其中。
              本書內容由淺入深、通俗易懂、注重應用,可作為技工院校、中高職及本科院校機電類、自動化類等專業的理論與實訓教材,也可作為技能培訓教材,還可供相關工程技術人員參考。

          • 智能制造系列教材-智能裝配車間編程與實踐

            ¥42

            本書遵循“以智能工廠為引領,以‘三向設備’為載體,以技能訓練為主線,以核心技術為重點,以能力培養為核心,以基本概念為支撐”的編寫思想;以生產步進電動機的智能裝配車間為藍本,系統地介紹了智能裝配車間的軸承裝配單元、整機裝配單元、擰螺絲單元、充磁單元和檢測單元,并按照“管用、適用、夠用”的原則以及“基于工作過程導向”的教學模式重構教學內容,充分體現教材的科學性、先進性、實用性和可操作性。
              本書是理論與實訓一體化的教材,集理論知識、技術應用、工程設計與創新于一體,以步進電動機的裝配貫穿始終,內容包括智能工廠認知、步進電動機的裝配、裝配單元的編程與調試、擰螺絲單元的編程與調試、充磁單元的編程與調試、檢測單元的編程與調試、裝配車間的智能控制與管理。本書涵蓋了PLC程序設計、ABB機器人程序設計、觸摸屏畫面設計、伺服定位控制、機器視覺以及PLC、機器人、觸摸屏之間的通信等技術和知識。
              本書內容由淺入深、通俗易懂、注重應用,可作為技工院校、中高職及本科院校機電類、自動化類專業的理論和實訓教材,也可作為技能培訓教材,還可供相關工程技術人員參考。

          • 世界技能大賽資源轉化系列教材(制冷與空調項目)-雙溫冷庫設計安裝與維修

            ¥45

            本教材以世界技能大賽制冷與空調項目標準為依據,圍繞“以企業需求為導向,以職業能力為核心”的編寫理念,力求突出職業技能培訓特色,滿足制冷與空調類專業教學與培訓的需要。
              本教材詳細介紹世界技能大賽制冷與空調項目的新知識和新技能,全書分為三個模塊,共十八個任務,系統闡述雙溫冷庫系統的安裝與調試、應用設計及故障排查。
              本教材以SX-CSC08A雙溫冷庫為載體,通過任務驅動的方法融合相關知識和技能,采用任務驅動教學的模式,項目與任務參照世界技能大賽制冷與空調項目技術標準與評分標準,安排了“總體要求”“操作步驟”“測評標準”等學習活動環節。
              本教材適用于世界技能大賽制冷與空調項目培訓選手使用,也可供制冷與空調專業一體化教學,以及作為制冷與空調行業技術人員職業技能培訓與鑒定考核的參考用書。

          • 世界技能大賽資源轉化系列教材(電子技術項目)-嵌入式編程

            ¥48

            本教材結合世界技能大賽的賽題、專業規范、行為準則等,介紹了嵌入式編程STM32L052芯片的編程方法,內容包括編程軟件安裝應用、發光二極管應用、數碼管模塊應用、矩陣鍵盤模塊應用、鍵盤流水燈控制應用、16×16點陣顯示應用、1602液晶顯示模塊應用、搖桿數字編碼輸入模塊應用、OLED顯示模塊應用、步進電動機控制接口應用、無線遙控接收應用、繼電器控制接口應用、紅外線發射接收應用、超聲波模塊應用、8×8RGB全彩點陣應用、直流電動機控制應用、環境質量傳感器模塊應用、人體紅外感應模塊應用、溫度與濕度感應模塊應用、陀螺儀重力感應磁力計模塊應用共20個任務及第43屆、44屆世界技能大賽的嵌入式編程題目。各任務中的主要程序都做了詳細解釋,所有的接線圖、程序、接口、芯片都是經過調試驗證的。書中的每個編程案例都以任務的形式呈現,由學習目標、任務描述、知識準備、任務實施、任務自評、知識擴展等環節組成,以使學生在完成電子產品編程、調試的過程中,同時實現綜合職業能力的提升。
              本教材是電子信息、自動化等相關專業教學與競賽訓練用書,可供世界技能大賽電子技術項目集訓選手使用,也可供相關人員在崗位培訓中使用。

          • 世界技能大賽資源轉化系列教材(電子技術項目)-硬件設計及故障維修

            ¥45

            本教材詳細介紹世界技能大賽電子技術項目的最新知識和技能,全書分為三個模塊,二十三個項目。其中,模擬電路設計模塊包含直流穩壓電源電路設計,晶體管開關、限幅與鉗位電路設計,差動放大電路設計,晶閘管可控整流電路設計,互補OTL功率放大器電路設計,單端輸入放大電路設計,集成運算放大電路設計,RC橋式振蕩電路設計,直流可調穩壓電源電路設計,音頻功率放大器設計等十個項目;數字電路設計模塊包括邏輯電平顯示電路設計、邏輯電路設計、編碼譯碼電路設計、雙D觸發器控制電路設計、同步加法計數器電路設計、流水燈電路設計、八路搶答器電路設計、電子秒表電路設計、拔河游戲機電路設計等九個項目;真題訓練模塊源于第43、44屆世界技能大賽的真實試題,內容包括電梯控制電路硬件設計、迷宮控制器硬件設計、數字電壓表電路故障排除、風力發電系統電路故障排除等四個項目。前兩個模塊的每個項目均安排了“學習目標”“項目描述”“知識準備”“任務實施”“任務評價”等學習活動環節,以使學生在完成電子產品設計、制作的過程中,能同時實現綜合職業能力的提升。
            本教材是電子信息、自動化等相關專業教學與競賽訓練用書,可供世界技能大賽電子技術項目集訓選手使用,也可供相關人員參加在職培訓、崗位培訓使用。

          • 職業教育工業機器人技術應用專業規劃教材-工業機器人應用基礎

            ¥29.8

            本書根據國家產業結構轉型升級要求和職業(技工)院校工業機器人應用專業建設需要,組織職業(技工)院校骨干教師和企業技術人員共同編寫。本書采用項目任務的框架結構,以任務導向的教學方法,介紹工業機器人操作基礎和工業機器人基本應用等內容。全書通過工業機器人示教器簡單使用、工業機器人基本操作、機器人程序數據設定等基礎知識和基本技能,以及通過軌跡描繪任務的編程與操作、圖塊搬運任務的編程與操作、工件裝配任務的編程與操作等6個工業機器人基本應用的典型案例學習與訓練,初步掌握工業機器人基本應用的方法和技巧,體驗工業機器人基本工作站的安裝、編程、調試與運行維護操作。本書內容新穎、選材典型、易教易學,注重實際操作訓練與基本應用體驗。本書可作為職業(技工)院校工業機器人應用專業、機電一體化技術專業等相應課程的教材,也可作為工業機器人應用與維護崗位培訓教材,以及企業工程技術人員、機器人愛好者的參考書。

          • 技工院校工業機器人應用與維護專業教材(高級技能層級)-工業機器人基礎

            ¥46

            本書具有三個突出特色。一是體現“新”,教材以工作過程中的典型工作任務為主線進行編寫,充分反映了新材料、新工藝、新技術、新方法等“四新”知識。二是注重科學性,教材從編寫模式到內容選取均符合教學規律,符合國內外制造業技術的發展水平,突出先進性、實用性,便于組織教學,可提高學生的學習效率。三是體現普適性,由于當前工業機器人應用與維護專業生源、學制存在較大差異,教材編寫時進行了合理的梯度設計,以期照顧到不同求學者的學習基礎。教材也可以作為企業員工培訓教材使用。

          • 職業技術院校工業機器人應用與維護專業教材-工業機器人應用技術(ABB 西門子)

            ¥56

            本書是全國職業技術院校工業機器人應用與維護專業教材,本教材的編寫指導思想明確,堅持以達到國家職業技能鑒定標準和就業能力為目標,以專業(工種)的工作內容為主線,以工作任務為*領,由淺入深,循序漸進,精簡理論,突出核心技能與實操能力,使理論與實踐融為一體,充分體現“教”、“學”、“做”合一的教學思想,致力于構建符合當前教學改革方向的,以培養應用型、技術型和創新型人才為目標的教材體系。本書可供技工院校教學使用,使學生掌握工業機器人在不同行業的運用,為將來從事相關工作奠定基礎;也可作為職業培訓教材和自學使用。
            作者簡介

          • 職業院校機電類專業一體化教學系列教材-驅動技能:工作島學習工作頁

            ¥25

            出版社:中國輕工業出版社ISBN:9787501993352版次:1品牌:輕工業出版社包裝:平裝開本:16開出版時間:2013-09-01用紙:膠版紙頁數:186字數:290000正文語種:中文

          • 職業院校機電類專業一體化教學系列教材-電子技能:工作島學習工作頁

            ¥35

            《職業院校機電類專業一體化教學系列教材·電子技能:工作島學習工作頁》以典型工作任務為載體,以學生為中心,根據典型工作任務和工作過程設計課程體系和內容,培養學生的綜合職業能力。一體化教學的條件包含:一體化場地(情景)、一體化師資、一體化教材、一體化載體(設備)。一體化教學的特征是:學校辦學與企業管理一體化、企業車間與實訓教學一體化、學校老師與企業技術人員一體化、學校學生與企業職工一體化、實訓任務與生產任務一體化。一體化教學重要過程是:按照典型載體技術與職業資格的不同要求,實施不同層次的能力培養和模塊教學。一體化教學的核心內涵是:理論學習與實踐學習相結合,在學習中工作,在工作中學習。一體化教學的目的是:培養學生的綜合能力,包括專業能力、方法能力和社會能力。

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